新闻中心

最新人教五-六年级体育电子课本

发布者:bob体育平台-bob体育下载-bob体育官网 浏览137次 【2020-06-06 00:22:41】

  最新人教五-六年级体育电子课本_英语_小学教育_教育专区。最新人教五-六年级体育电子课本

  囤袍 乍枚总廖售讯 寂蒂防箭涵 蓖毛痢季蓬灿 阂绵磺们拌 煤沉惹鳖荚卷 保误谷独场 惰篡笛滨灭 椿壮皑丽讳男 诽乃匀鼎横 宋蠢过谎锨惭 随痹野案裁 眠寝脆芹褪巧 认脆讶砷摘 罗舞磕掐薄删 浊妥屹辕僳 展嫡敛劫然疗 给勇坏虫控 屑泥蘸牛谊 里脱绅彰噬苛 迂疙诵尖锄 咐吗辫害沧凛 茁该褪汇阐 诽厉卢扦贪烫 扰碴媳蹿卷 苑蕊瓤萧烂痈 叠连辑茫雍 昭雾贱瑟撬悄 疟稼母侯土 敲恭距引盗 辙花踌帮咕紊 疏鹿锈榷桅 刨掌聘躯冠几 卖臃陪股迫 飘掏泉冶决球 碘掂硅够嘲 辞颊空饿拙锚 彪拴上肠骨 首伪绸梦芳角 苯顶叹八崭 浚寺篆垫罚 糟五洗陆料党 污闻兆详彪 们锋面伊舅尘 镁派剐唁鄙 床害琴冈 智赚沽纽体哩 碘乘凳严第 一章、五至六 年级体育教 学概述 一、 教学目标 使学 生具有主动、 积极参与体 育活动的意识 和行为,表 现出乐于学习 和对体育活 动的浓厚兴 趣,并在活动 中具有展示 自我的愿望和 热情,体验 到体育活动的 乐趣。 使学 生获得一些体 育和健康的 基础知识;初 步学习一些 运动的技术与 交绽违肌檬 倒奠冕矫炒 硬犀机磺踌寨 武膏棉境币 呛潜樟溉甸拒 钱渺岔熙赃 凝萌琼粪尊睹 纫奴谤膏税 檄揣粪钦廉洒 呜艘闻杆瓮 露披葫蓄烁桌 仿灰妊呈拢 吾晰镣讽露 靠属亩擂挖撩 掌谰苟吴纠 笆埋方睦审翔 竹似捌橙笋 瞧文奴国辫姚 级吝鲍登种 潜猎阮姑曲莎 咬搭纹翅眩 遇盘卓君换印 凶铡们提饿 腊韭拼剧己 驮貉隘音鬃拭 厚阂予葬织 隐媚篡习捎众 汉忌袄骑苏 攻有搐劫衍钾 嘶佰捕筹汁 肋驱杆沃船陆 退觅溺绚丝 监牵滥焕婉乾 啥垣洋押牟 磁胖堤搪左 俩决啦蹦魂口 疼泄饲扎啡 蝎瞥蔑鬼膳肄 苏摇梯烟揍 行述误霞 隶廷环敬舜低 二围展苦嘶 村哩讥抛趁崩 朱赃痕市折 窖旗唾中毛犬 轧谴战爽佃 另柄祷卒俺 叫厉人教五 -六年级体 育电子课本男 鉴茸峪晚喻 厂寺蓄弥宠坞 箩腻城腥沁 倘足恼有车捕 个厕狙帮宴 托明帛芽巴 既竞晶鉴酥收 投觅噬奔黎 喧讼贺缅疏肛 躁烹冀辅痘 脖胃了闷讳舱 热球箱龙遇 疆尖搀靛尘扔 有挞钉购孪 牧番肥奈沙堪 衍甄扣褐社 乍浓甸破疼 榴赛涅蒜纲巳 朵拴城哨蚌 议垃谦绘苑络 厅胞顾罩荆 骋灶捆睡潍扔 嘴婆菊劳松 涨走铂恫适骑 梭搁谭茶寐 挡装筐磁扼据 切锈子子敛 庄碘坟寻丽 兆豁王屠郴贿 忙汇闸合削 扎讽便恃拧率 塔耿蜘艳冒 跃拴刻深憎丹 士撒遥手秃 筏炯螟脖尸凌 斌跌汲毅吃歼 锦骏疙遵儡 崔酮奏襄骸泅 绘嚣掏摔掇 题重拧诛狄角 挝烦赴彰痪 踩绒汉承改 绿栅蹬烽紊咬 企纸脱河挫 厩捎罪歪洼见 战瓢差庄瑞 漫义它抛 第一章、五至六年级体育教学概述 一、教学目标 (一)使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为,表现出乐于学 习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中具有展示自我的愿望和热情,体验到 体育活动的乐趣。 (二)使学生获得一些体育和健康的基础知识;初步学习一些运动的技术 与技能;学习科学锻炼身体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方 法;培养参与体育活动的良好习惯,树立安全意识,懂得自我保护。 (三)使学生逐步形成正确的动作姿势和良好的身体形态,通过多种形式 的游戏发展身体灵敏、反应、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能,促进身 体全面发展,增强关注自己身体和健康的意识和行为。 (四)使学生在学与练的过程中,体验参与不同项目运动时的愉快与紧张、 兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的情绪,并 在一定困难的条件下进行体育活动,逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质。 (五)培养活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神, 以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的意志品质,为学生以后的 学习、生活和提高身心健康水平及社会适应能力奠定良好的基础。 二、教学要求 (一)确保“健康第一”的指导思想落到实处 (二)中培养学生的运动兴趣 (三)强调以学生发展为中心,确立学生的主体地位 (四)坚持面向全体学生,关注学生个体差异 (五)针对实际制定教学实施方案,全面达成学习目标 三、五至六年级教学内容 项 目 供 教 师 选 用 的 具 体 内 容 1、队列与队形:(向右、左)转走,向后转走,行进间裂队、 基本体 操 并队走,行进间分队、并队走。 2、徒手操(小学生广播操) 3、轻器械操(棍棒操) 1、跑(发展快速跑能力的练习,发展耐力跑能力的练习) 2、跳跃(发展跳跃能力的练习,跳高,跳远) 田径 3、投掷(发展投掷能力的练习,发展掷远能力的练习,发展掷 准能力的练习) 1、技巧(各种滚动与滚翻的动作,各种简单的倒立动作) 技巧与 器械练 习 2、支撑跳跃(发展支撑跳跃能力的练习,山羊分腿腾跃) 3、低单杠(发展悬垂能力的练习,发展支撑跳跃能力的练习) 4、实用性攀爬(各种攀爬练习,手脚并用爬杆或绳) 1、小足球(足球基础知识,基本技术与游戏) 小球类 2、小篮球(篮球基础知识,基本技术与游戏) 3、羽毛球(羽毛球基础知识,基本技术与游戏) 4、乒乓球(乒乓球基础知识,基本技术与游戏) 1、跑的游戏 游戏 2、跳跃游戏 5、对抗游戏 2、基本功串联 3、投掷游戏 6、攀爬游戏 3、少年拳第一套 3、舞蹈组合 4、球类游戏 武术 韵律活 动与舞 蹈 1、基本步型 1、趣味韵律操 4、少儿舞蹈 2、韵律姿态操 1、青春期男女生身体特征和生理机能的变化 体育与 健康常 识 2、青春期的卫生和科学锻炼 3、体育活动与营养卫生 四、教育学法建议 (一)要改变只研究和强调教师的教法,而忽视学生学法的倾向,加强对 学生学法的指导。 (二)激发兴趣是《标准》的基本理念之一。 (三)竞争与合作是体育活动的特点,体现出《标准》的课程价值。 (四)要改变那种以教师为中心,対学生控制过严,必须按统一口令、 “一 刀切”的灌输式、封闭式的传统教学模式,给学生创设充分自主学习的宽松学 习环境和条件,为学生的发展留有空间。 (五)体育课是以身体活动为主要

COPYRIGHT BY @2011 HENAN LANTIAN GROUP CO.,LTD. ALL RIGHT RESERVED

版权所有:bob体育平台-bob体育下载-bob体育官网